Les garçons et les farandji
Dans la rue, les garçons apprennent, à tout âge et en toute circonstance !
— A trois ans, ils veulent tenir la main des farandji.
— A quatre ans, ils apostrophent les farandji avec des “You”, “Hello”.
— A cinq ans, ils lancent “Money” et tendent une main ouverte.
— A six ans, ils articulent “Where do you come from ?”
— A sept ans, “Give me money ! My father is ill” ou “My sister needs money to get married...”
— A huit ans, ils proposent des services - porter un sac, indiquer la direction, accompagner - avant de dire “Money !”
— A neuf ans, ils informent sur le lieu, les intérêts supposés pour les visiteurs.
— A dix ans, ils proposent un service, mais discutent le prix au prélable.
— A onze ans, ils sont en cheville avec les hôteliers et les boutiquiers et demandent un pourboire après avoir rendu le service.
— A douze ans, ils organisent le travail des enfants plus petits.
Et plus tard, ils justifient les prix en parlant de la dégradation des termes de l’échange, des différences de niveau de vie…
Les adultes font tout cela, selon les cas, en fonction des circonstances.
Cette étape : Les garçons et les farandji
Lire les autres récits de ce voyage :
Périples et détours en Ethiopie ----
Derrière la vitre ----
Verte Ethiopie ----
Les crocs ----
Rimbaud et Peugeot ----
Art et effroi ----
Les trois cercles de Bahar-Dar ----
Les Nagadés, un peuple sans pouvoir ----
A la recherche de l'église perdue au lac Tana ----
Eaux cuivrées au Nil Bleu : une journée ordinaire ----
Les garçons et les farandji ----
Les filles face aux farandji ----
Gondar : les yeux et les voiles ----
Magnifiques effondrements ----
Salades de prix ----
Rapines et humour (1) ----
Rapines et humour (2) ----
Eglises perdues sans clocher : Cherkos ----
Eglises perdues sans clocher : Abouna Yemata ----
Eglises perdues sans clocher : Debré Sellam ----
L'Ashenda : bandes de filles en folie ----
Discours de guides ----
Orientations ----